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lunes, 3 de febrero de 2025

Las esencias vitales

 Todo ser viviente tiene una propia  consciencia profunda y autoconociento, y necesita ser escuchado en toda palabra que brota de esa propia comprensión profunda de las cosas.

¿Qué es lo que impide que nos escuchemos y hablemos los unos a los otros a ese nivel?

¿Que es lo que impide que nos comuniquemos a nivel profundo y nos recluye a unas expresiones inquietas y superficiales para tapar temerosamente esa joya de la consciencia profunda que todos llevamos dentro?

¿Serà el temor a la oscuridad y la represión?

¿Será el temor a los demás, a la igual y al projimo?

¿Será la falta de confianza en la luz?

¿Será el miedo a pensar?

Pata comprender mejor este fenómeno lo sintetizo en las esencias básicos.

¿Será por rechazar hacia la esencia F la cual representa a trabajo que hay que realizar para vencer la dificultad (oscuridad)

O... ¿Será por rechazar a la esencia E de las emociones, del amor, al prójimo, a los demás, por miedo a contagiarse de algo?

O... ¿Será por rechazar la esencia C que representa la confianza en la luz, lo positivo, el animo, la iniciativa?

O... ¿Será por rechazar la esencia S de la mente, del pensar, razonar, comprender y entender?

¿Será por rechazar las esencias C, F, S y E?

Y si es así... ¿Qué es lo que nos impide aceptar la C, la F, la S y la E?

Pues esas son las esencias vitales que todo ser viviente necesita para poder sentirse bien.

¿Tal vez su no reprimidos a nadie tampoco nos reprimiran y podremos vivir kas esencias tal como son?

¿Pues es una pena irse de esta vida sin haber vivido las esencias que venimos a vivir?

Un exceso de acción externa en unos bloquea la acción profunda en otros, y viceversa, un exceso de acción interna en unos bloquea la acción externa en otros.

 Nos afectamos unos a otros en esa cuestion.

Entonces... si lo sabemos que es así... ¿No vale la pena intentar hacer algo para solucionarlo?

Se puede empezar a pensar porqué eso es asi.

Allá vamos con la pregunta:

¿Porqué es así?

¿Porque no hay algo que nos ayude para que eso no sea así?

¿Porqué no hay algo que nos impida que nos mordamos los unos a los otros nuestras acciones externas desde el interior y nuestras acciones externas desde el exterior?

Pues debería de haber alguien que nos ayude para que eso no suceda.

Pero esa persona que nos debería de ayudar en eso no está porque si estuviera eso no sucedería.

Entonces... ¿Quién es esa persona y porqué no está?

Esa persona debería de ser un tutor, alguien que nos dirigiese para que eso no sucediese, es decir que debería de ser un buen jerarca

Algo adi debería de ser.

Pero... ¿Porqué no esta ese buen jerarca tan necesario?

Si ese buen dirigente podría solucionar ese problema es porque es muy inteligente, y si lo es también debe de saber que necesitamos su ayuda, y si lo sabe ¿Porque no viene a ayudarnos?

¿Serà porque él sabe que ese problema lo podemos solucionar por nosotros mismos y por eso no viene a solucionarlo en espera de que nosotros mismos lo solucionemos?

Tal vez si que sea eso, pues si el es tan inteligente y tan bueno y no viene a ayudarnos es porque debe de saber que ese problema lo podemos solucionar nosotros.

Entonces... ¿Qué sentido tiene que ese buen dirigente exista si en realidad no es necesario que nos ayude porque podemos ayudarnos por nosotros mismos?

Debe de existir por algo.

Pues seguro que existe ya que alguien debe de haber creado el universo, la naturaleza y los seres vivos con tanta armonía y precisión.

Debe de existir para seguir manteniendo en armonia y conduciendo en armonía el universo y mundo que ha hecho, pues si lo ha creado el es porque seguro que también quiere conducirlo hacia una plenitud.

Pero entonces si en nuestro mundo hay problemas eso debe de ser que el está creando nuestro mundo es decir que aún no está creado del todo, está en ello, y por eso tiene imperfecciones.

Pero si eso es asi: ¿Porqué hay quien dice que el mundo ya está creado pues se creí hace tiempo?

Pues si el mundo estuviese creado hasta el final sería perfecto, pero no lo es, porque existen esos problemas.

Y... ¿Porqué él nos pone en un mundo que aún no está creado, que tiene problemas y que nos hace sufrir?

Si sabemos que el podría solucionar nuestros problemas pero no viene a solucionarlos debe de ser porque algo de nosotros sabe que el nos podría ayudar.

Y su sabemos eso es porque él debe de habernos ayudado de un modo muy próximo en el pasado, y por eso esperamos que ahora en el presente también venga a ayudarnos igualmente de un modo muy próximo a solucionar nuestros problemas.

Pero no lo hace, no viene a nuestro mundo de un modo miy proximo a solucionar nuestros problemas yal como pensamos que debería de hacer.

No viene.

Pero, ¿Porqué no viene?

Y si le pedimos que venga... ¿Porqué no responde?

¿Porqué no dice algo?

¿Serà porque él sabe que  nosotros mismos podemos solucionar los problemas de nuestro mundo?

Debe de ser así pues si no viene el siendo el tan bueno e inteligente es porque debe de saber que podemos solucionar nuestros  problemas por nosotros tros mismos?

Y... ¿Porqué el  antes, en el pasado, nos ayudaba a solucionar nuestros problemas y ahora ya no?

¿Qué diferencia hay de antes a ahora?

¿Porqué antes y ahora no?

¿Será porque antes éramos niños y ahora somos adultos?

Eso sí que puede ser.

Pero porque nos deja en un mundo que aún no está creado totalmente y tiene imperfecciones que nos hacen sufrir.

¿Será para que seamos partícipes de su creación como co-creadores?

Y su es así... ¿Eso significa que si actuamos como seres adultos con propio determinismo podremos solucionar los problemas del mundo por nosotros mismos y así a la vez participar de la creación del mundo junto a él como co-creadores?

Si, parece ser que si, pues es la unica respuesta a la que podamos llegar por nosotros mismos pensando en positivo.

Así que si, si que es eso.

Pero si eso es asi... ¿Qué significa que tengamos la facultad de ser co-creadores?

¿Será porque somos hijos suyos y que por eso tenemos la misma facultad  creadora que él tiene, pero que aún no la tenemos tan desarrollada como él, y por eso el nos está ayudando a desarrollar esa facultad haciéndonos partícipes de su creación como aprendices y co-creadores?

Parece ser que la respuesta es si pues es la única respuesta positiva que podemos hallar siguiendo nuestra lógica humana.

Entonces según las respuestas halladas... ¿Qué debemos de hacer?

Vivir en paz y con propio determinismo adulto, pues así damos un voto de confianza hacia él  y hacia su creación de la cual el nos hace partícipes  y hacia todas las esencias que la componen:

C, F, S, E, A, T, V, O, I, N ...etc

Parece ser que la humanidad antes era infantil y ahora ya es adulta y él nos eata empujando del nido para hacernos volar por nosotros mismos.

Ese nido también representa la Tierra y el volar representa salir del nido Tierra hacia el universo.

Aunque lo primero es salir de la Tierra vía interna tal como lo estoy haciendo en las visiones, y después vía externa con las naves, pues estas no podrán viajar vía dimensional e interna por el universo sino son conducidas con nuestra mente, con el Ojo de la mente, la glándula pineal.

Por eso de nada sirve desarrollar las naves sino desarrollamos antes la mente para poder pilotarlas.

Es decir, si antes no viajamos por el universo con el Ojo de la mente.

El mismo deseo humano de paz de cada individuo ya nos conduce a ver todo esto por nosotros mismos y a coincidir todos en el deseo común de vivir en paz y construir una buena sociedad de igualdad de bienestar para todos por igual que crezca y se proyecte a todo el universo, lo cual será la realización y fin de la obra de la creación de la cual todos somos partícipes junto a él, nuestro Padre creador.


Fernando Ortolá 


 







sábado, 1 de febrero de 2025

Caratomia 31. La oscuridad de la chispa de luz

 



La caratomía blanca.

Existen dos tipos de mente.

Una es la mente sutil y otra es la mente gruesa.

Cuando se comprende algo con la mente sutil se alcanza una gran satisfacción interior.

Aunque esa chispa sutil de satisfacción no se debe de retener cuando el Ahí ya no la da y está dando otra cosa.

Pues en esa situación la retenemos entonces podemos salir del Ahí.

Se puede dar el caso en el que el Ahí nos haya dado esa chispa sutil de comprensión interna y después ya no nos la de sino que nos de una comprensión más gruesa y material como lo pueda ser el estudio de un tutorial para poder saber cómo funciona la lavadora, por ejemplo.

En ese caso deberemos de ponernos a estudiar ese tutorial para así seguir manteniéndonos en el Ahí.

Aunque eso nos lleve a olvidar por un momento esa comprensión profunda que habíamos tenido antes.

La mente del ser adulto ya está formada es una mente creadora y por lo tanto tiene poder.

Por eso si en algún momento él Ahí nos da una comprensión profunda y sutil y después nos da una comprensión más gruesa pero nos negamos a esta por querer seguir reteniendo la comprensión sutil en ese caso esa chispa de entendimiento elevado se escapará de nuestras manos ya que él Ahí no nos la está dando en ese momento, y esa chispa sutil empezará a deambular de un modo caótico y jerárquico de un lado a otro tanto de nuestro ser de nuestro cuerpo y del entorno causando caos y destrucción con su poder mental que en este caso eatara mal usado.

Para evitar que eso suceda y en esa misma situación en la que el ahí no se había dado esa chispa sutil y después ya no nos la da y nos da una comprensión más gruesa hay que optar por la comprensión más gruesa es decir intentar leer el tutorial de la lavadora para poder comprenderlo y poner a punto la máquina.

En el momento de dejar la chispa de comprensión elevada y empezar a usar nuestra mente gruesa para comprender el tutorial de la lavadora aparecerá en nuestra mente una oscuridad a la cual la cenuítica le denomina el Fes.

No hay que asustarse de esa oscuridad y hay que continuar estudiando el tutorial.

Pues esa oscuridad interna representa al esfuerzo mental que debemos de realizar es decir  la barrera u obstáculo mental que vamos a vencer realizando el esfuerzo mental que tenemos capacidad para poder realizarlo ya que tenemos una mente adulta y formada capaz de vencer los obstáculos mentales, es decir en ese caso capaz de estudiar el manual o tutorial de la lavadora y comprenderlo perfectamente.

Al comprenderlo deseado esa oscuridad mental interna desaparecerá totalmente y se transformará en luz es decir en un logro.

La chispa de comprensión alta que habíamos dejado en un principio antes de empezar a leer el tutorial tampoco molestará pues al no haber ido tras ella a destiempo se habrá mantenido en su lugar en espera

a que el Ahi nos la vuela a dar para asi regresar de nuevo a ella y volver a entender de nuevo y de modo pleno esa comprension sitil y elevada.

En esa situacion el unico modo de que desaparezca esa oscuridad sutil amenazante es activar la mente gruesa, pues si no lo hacemos asi la chispa de luz de comprension alta quedara suelta de modo caotico y jerarquico destrozando a diestro y siniestro todo lo que pille .


Fernando Ortolá 


La Lámpara del Cuerpo

 La mente es la herramienta mas poderosa.

El niño está en proceso de formacion de su mente.

Por eso su tutor con su mente ya formada y enseñanzas protege la mente del niño hasta que esta alcance su plena formación.

Para que la proteccion del tutor funcione bien en el niño este debe de esforzarse en el estudio de las enseñanzas que su tutor le da y en aplicarlas en su vida.

Cuando el niño no se esfuerza en su estudio su mente sale del recinto de control en donde su tutor le ha puesto para protegerle y aportarle sus enseñanzas.

En ese caso la poderosa herramiente de la mente que en el niño sun no esta formada cae en una situacion caotica y afuera de control causando daño al mismo niño y a los demas.

Pues su mente aun no esta formada, es una herramienta perfecta que por no estar aun formada tiene impuerezas, imperfecciones, rugosidades, cantos y esquinas que aun hay que limar y pulir hasta darle un acabado perfecto, como uma esfera, lisa y suave, que con sus rozaduras no dañe a otros ni al mismo individuo, sino que le facilite un pleno, benefico y satisfactorio contacto e intercambio de frutos con los semejantes.

La mente del niño aun sin es la formada es la herramienta mas poderosa con la cual el ser adulto y tutor del niño con su mente ya formada crea este universo, lo sostiene y conduce.

Por eso si la mente del niño como aun no formada poderosa herramienta de creacion cae afuera de control puede causar un daño enorme al mismo niño y a los demas.

Lo cual hace que sea importante que los niños esten soempre bajo la tutela, cuidado, proteccion, direccion,  guia y enseñanzas de sus respectivos tutores que con sus mentes ya formadas les dirigan.

Pues la mente del niño sin control cae en el caos y el enfrentamiento jerarquico con los demas.

La mente, la herramienta de la creacion, es la lampara del cuerpo a la que se referia Jesus.

Es la nave Ose que veo en las visiones.

Una esfera metalica, lisa y pulida con  ventanas oscuras poligonales.

En realidad tiene aspecto de lampara.

Pues a veces esta encendida y pa veo como una gran luz, en forma del Sol que da vida a una superficie planetaria la cual yambien veo llena de vegetacion vida y color con su Sol brillando en su cielo y aportandole todo el calor y luz que necesita para existir con salud.

Ese Sol es Ose.

Es la lampara Ose (o naveOse) encendida.

A veces veo a Ose tambien como la pupila de un gran Ojo.

A veces veo el gran Ojo como la ecliptica de un sistema solar en el que su pupila es su Sol central.

Jesus se referia a lo mismo.

La lámpara del cuerpo.

Pues esas visiones muestran la necesidad de amar a Dios sobre todas las cosas y al projimo como a uno mismo, a lo cual Jesus tambien se referia.

Aunque las enseñanzas de Jesus las trastocaron para ejercer un poder sobre la poblacion.

Lo veo asi pues identifico su experiencia con la mia propia.

Todo coincide.

Por eso debe de ser asi.

Jesus no dijo nunca que el era el Hijo de Dios.

Ese titulo se lo asignaron los romanos, fariseos y todos aquellos que estaban en contra de él.

No llamaban Hijo de Dios para honrarle, reconocerle como tal y seguirle sino todo lo contrario, de un modo ironico, para burlarse de él.

Pues Jesus decia a la gente que todos somos hijos de Dios y no solo unos pocos que se consideraban superiores a los demas. Decia que tss somos hermanos e hijos de un mismo Dios.

Esto hacia enfadar a esa minoria que se consideraban superiores a todos, pues se sentian delatados por Jesus el cual con sus palabras mostraba a todos que esa minoría se consideraban ser los unicos elegidos y exclusivos hijos de Dios.

Asi que esa minoria sintoendose  injustificadamente insultados pir Jesus le devolvian el insulto diciendo a la gente: "¡Mirar a Jesus! ¡El Hijo de Dios! ¡El unico y exclusivo Hijo de Dios!"

Con lo cual insinuaban lo siguiente:

"Mirar, Jesus dice que nosotros nos consideramos ser los unicos y exclusivos Hijos de Dios, pero en rrealidad el es quien se considera serle y no nosotros"

Al mismo tiempo unsinyaban lo siguiente:

"Claro, que aunque no seamos los unicos y exclusivos Hijos de Dios si que somos sus elegidos, y no la gente despreciable e inmunda a la que Jesus dice que son Hijos de Dios y hermanos, pues ellos no son elegidos de Dios y nisiquiera Jesus lo es, por no seguir las normas que Dios nos da a nosotros sus elegidos"

Teniendo un poco de esa experiencia se puede comprender directamente que todo eso fue asi.

Al igual que hay que amar al projimo de un modo tan desaforado incluso dando la vida por ello, e incluso por salvar el mundo.

Esa es otra transformacion de sus enseñanzas, y tambien otra burla ironica hacia el mismo Jesus.

Pues él si que decia que hay que amar al projimo pero no como un masoquista poniendo la otra mejilla, facilitando asi al agresor para que aseste otro golpe a su victima.

Sino que decia que hay que amar al projimo pero con equilibrio y justicia natural, es decir sin masoquismo entregandose exageradamente al projimo cuando este es agresivo y sin sadismo es decir sin obligar al projimo a que haga lo que decimos por pensar que es lo mejor para él.

Jesus decia que hay que amar con honestidad y equilibrio natural. Aun asi si que decia que hay que amar, y tambien denunciaba con sus palabras a quienes no amaban a los demas y solo pensaban en su mismos, a la minoria de dirigentes, los cuales y de un modo ironico devolvian a Jesus por el que sin justificacion  se senran insultados llamandole Jesus-amor, pues Jesucristo es Jesus mas cristo, y cristo  viene del griego y significa amor.

Asi que el nombre de Jesucrsto es tambien un insulto hacia Jesus. Pues en esas circunstancias es como si esa minoria le dijese:

"Dices que nosotros no amamos a los demas, entonces debes de ser tu el gran rey del amor, el Jesus amor"

Lo cual es como si la actualidad le dijesemos a alguien Pepe-amor, lo cual suena como una despiadada burla hacia un homosexual al que no se acepta y se margina.

Por eso, es tiempo de darse cuenta de esa realidad.

Pues tanto lo de Hijo de Dios, como lo del nombre de Jesucristo (Jesus-amor) y otras muchas cosas mas, y hasta incluso la crucifixion de Jesua son grandes insultos hacia Jesus y sus enseñanzas.

Pues la historia trastocada de su crucifxion insinua lo siguienre:

"Mira, dice que es el Hijos de Dios, pero su Padre no le salva de la cruz,  e incluso el antes de su morir le dice a su Padre que le ha abandonado, eso ndica que no era el Hijo de Dios yal como decia serlo"

Aunque Jesus tampoco decia que el era el Hijo de Dios, incluso eso se lo inventaron sus perseguidores para controlar al pueblo y para que quienes hablaban del amor y la paz como Jesus no  liberaran a la gente de sus dictadores.

La lámpara del cuerpo está en todos, todo el que viva en paz y confíe en la paz la podra ver en su interior y la lámpara le llevará a visitar todo el universo de su creación, tal como hace conmigo en las visiones.


Fernando Ortolá