lunes, 21 de agosto de 2017

Agroglifo UK 17-8-2017, interpretación cenuitica


Remarco la silueta y los simbolos del texto a los que asigno colores para distinguir facilmente sus similitudes:


Con el fondo negro se aprecia mejor:


Observo un poco mas de cerca las 3 lineas de texto:


Situo de nuevo sobre fondo negro.
Marco los caminos en el campo de cultivo pues sus lineas entran en juego con el significado del texto.


Linea 1 de arriba. de derecha a izquierda:



Cuadro 1:



Haciendola crecer como a un arbol,  de modo natural, se prepara la nave con la semilla de la vida humana (el circulo rojo), para ser lanzada al espacio en busqueda de un planeta donde poder germinar.
El rectangulo de la linea naranja es el tronco del arbol portador de la semilla.
A su vez el rectangulo representa a la esencia F, el Hemisferio Norte (HEN) y la tecnologia.
Con lo cual este simbolo expresa que es la tecnologia  (la F, el rectangulo) la que lanza la semilla de la vida (el circulo rojo).
El lado derecho de cada linea representa a los extraterrestres y los planetas en donde viven y el lado izquierdo representa a nuestra Tierra. Los simbolos de cada recuadro con sus formas se van acercando a uno y a otro lado de cada una de las 3 lineas, mostrando con ello una serie de acontecimientos y periodos historicos llenos de una inter-acción terrestre-extraterrestre, especificando lo que sucedia en cada uno de estos periodos.
El primer periodo lo indica el primer recuadro, en el que se muestra que la semilla de la vida (el circulo rojo) es creado por tecnologia extraterrestre (el rectangulo naranja que sujeta al circulo) con el fin de crear una relacion de dialogo y armonia (el rectangulo se halla en posicion central) con los demas astros, planetas y seres del universo, aportandoles su fruto (la semilla de vida) y recibiendo el de ellos, en una relación humana, grata e igualitaria.
Nosotros, los humanos de la Tierra somos parte del fruto que ellos,  nuestros Padres, dieron al universo, engendrando asi la vida humana en nuestro planeta, para que igual que ellos recibamos en un futuro el contacto pleno, grato y consciente con el resto de los habitantes del universo.



Cuadro 2:

La nave y semilla de la vida humana se prepara para entrar en una larga y dificil  fase (esquinas de 90º) en la que al pasar por su pasillo sufrirá la dolorosa separacion  (esquinas) de su tronco, (origen, planeta) y seguirá su camino por el pasillo o tunel (tunel dimensional, agujero de gusano) hasta llegar al espacio, tras la busqueda de un planeta donde germinar.
Este pasillo por el que se desplazará la semilla de la vida humana sigue una linea equilibrada entre el lado derecho e izquierdo, lo que muestra que a pesar de su dolor pasajero por su separacion del planeta de origen (del tronco que la sostenia) este trayecto se realiza con un sentimiento grato entre su planeta de origen y el resto de planetas del universo hacia donde se dirige la semilla, con la finalidad de ofrecerla como fruto positivo de toda una civilizacion humana compartirla cordialmente con los frutos de los demas seres que pueblan el universo.
El pasillo, aunque tiene esquinas y estas representan dolor, sin embargo las esquinas están redondeadas, lo cual indica que ese dolor que a su paso por el tunel recibe la semilla es dulcificado (esquinas redondeadas) por el sentimiento de una gran transmisión de paz y de amor que contiene la misión que la semilla tiene encomendada.
Es sorprendente la similitud  de todo ello con el sistema fisico reproductor de la especie humana, pues el pasillo que se ve el dibujo de este simbolo, con sus esquinas redondeadas se asemeja al útero de la mujer por el que se desplaza la semilla de la vida humana con el gran deseo de poder llegar a germinar y vivir bajo la luz del Sol. Todo el proceso de la relación sexual es igualmente doloroso (las esquinas) dolor interno (durante la ausencia del ser amado) y dolor externo (dolores de la menstruación, parto, sacrifico por los hijos, etc.),... aunque es un dolor dulcificado por el goce del amor que une a la pareja, y a los miembros de la familia que esta forma.
Todo esto vuelve a mostrar que los seres que se hallan en una dimensión y esencia por encima de nosotros son tan grandes como nuestro universo y hacen el amor con otros universos para engendrar nuevos universos como hijos suyos. Por lo que la semilla humana que describe este texto no está destinada solo a inseminar nuestra Tierra, como ya lo hizo y la asiste, sino inseminar todos los astros del universo, cada cual a su tiempo, ya que en realidad es todo nuestro universo el que ha recibido la semilla de su universo amante. Por lo que esa semilla va a llenar de su propia vida, de vida humana, a todos los astros del universo que componen el cuerpo de su ser amado, que en este caso es nuestro universo.
En realidad esto es lo mismo que cualquier persona puede sentir por su pareja, aunque llevado a escalas, dimensiones, esencias y planos mayores. Lo mismo pero a mayor escala.
Nos puede ayudar a comprenderlo si nos imaginamos cómo se puede relacionar un universo con su pareja.
No hay que olvidar que si siempre nos referimos al universo como algo grande y majestuoso y así hagamos sentir bien al universo por otra parte le estamos haciendo sentir solo, es decir, sin pareja, sin amor, pues nos referimos al universo diciendo algo así como:
¡El mas grande! ¡El infinito! ¡El sublime! ¡El fantastico! ¡El unico! ¡El exclusivo!,.... si... todo eso está muy bien, y el universo (llamese Dios, Energia o equis...) agradece que se lo digamos, pues asi siente que le apreciamos,... pero al decir que él es el mas grande y el único a su vez con ello le decimos, que está solo, que no tiene pareja,... y le hacemos llorar,... pues el universo por muy fantastico que sea necesita una pareja para amar y formar una familia... y de este modo si que es un universo feliz y completo.
Los universos son seres de una dimension mas alta, y nosotros nacemos dentro de ellos al igual que un niño nace del vientre de su madre, y cuando nazcamos cada uno de nosotros será un universo entero. Aunque de momento nuestros Padres-universo son los extraterrestres  que nos cuidan, y aunque cada uno de ellos sea un universo viviente ante nosotros, sin embargo no quieren que les tratemos de seres superiores sino de hermanos, es decir que ellos son nuestros Hermanos-Padres-Universos, al igual que cualquier padre o madre tampoco quiere que su hijo le considere como a un ser superior.
Pues en el planeta en el que viven los hombres-universo, es decir, los extraterrestres, ellos son como nosotros, y viven en casas como las nuestras, y rodeados de montañas, mares, rios, plantas y animales, exactamente igual que nosotros. Tan solo la relacion entre ellos y nosotros se halla en un plano distinto, el cual en realidad no se puede llamar otro plano dimensional, sino otro plano o piso cenuitico, pues el concepto de dimension no es suficiente extenso como para poder describir de lo que se trata el lugar en el que viven nuestros hermanos humanos extraterrestres, los cuales se hallan no solo en otra dimension y en otra esencia, sino en otro piso cenuitico, en cuyo concepto se hallan incluidas las dimensiones, las esencias, los niveles.... y ademas la similitud que como resultante real hay entre todos los seres humanos que viven en pisos cenuiticos distintos, es decir, que los del cuarto piso cenuitico no son superiores a los del tercer piso cenuitico, sino que tan solo son los vecinos de arriba. Sin embargo con el concepto de dimensiones si que es dificil establecer la igualdad entre los que viven en una dimensión y los que viven en una dimension mas alta. Es decir que es dificil sacar el aspecto jerarquico del concepto de las dimensiones. Necesitamos otro concepto que describa todos esos niveles de un modo igualitario y desprovisto de jerarquia, y ese concepto que he encontrado es la cenuitica, por lo que termino llamando pisos cenuiticos a lo que otro llamaria distintas dimensiones. Para así poder hacer compañia a nuestro Dios (llamese equis...) y nunca mas dejarle solo, desabrazado, desatendido,... triste,... y crucificado,... sino amarle como a un hermano, un ser igual, abrazable,... para que nunca se vuelva a nublar la felicidad de nuestro extraterrestre favorito, para que nunca mas le golpeemos con la frialdad de llamarle Dios, sino colega, hermano.
Como veis, estos dibujitos tienen contenido un mensaje bastante profundete.
Llegaran los dias en los que llamar Dios a alguien sera un insulto, igual que ahora lo es llamar a alguien ¨carroza¨ que es un sinónimo popular de anticuado.
Es obvio que la jerarquia está del lado del ¨carroza¨ y la igualdad no, por lo que es claro ver hacia donde se dirige la evolución de la humanidad: hacia la igualdad.
El hecho de que quien  hace estos preciosos dibujos en los campos de cultivo a quien llamo Kinomi... sea un extraterrestre.... y que por eso él sea un Universo entero ante nosotros... eso no indica que él sea superior a nosotros, ni tampoco quiere serlo, al contrario, quiere ser nuestro amigo, nuestro igual.
Nosotros, igual que Kinomi, tambien somos universos. Cada uno de nosotros es un universo. Los átomos que forman nuestro cuerpo son los sistemas estelares y planetarios del universo integro que forman cada uno de nuestros cuerpos. La diferencia entre Kinomi y nosotros es que él es consciente de que su cuerpo es un universo con planetas habitados, y nosotros aún no somos conscientes de eso, o al menos empezamos a serlo ahora. Otra diferencia entre Kinomi y nosotros es que él  tiene la tecnologia para viajar con naves a los planetas habitados que se hallan dentro de su propio cuerpo y nosotros aún no hemos llegado a esa evolucion tecnologica para poder hacer eso y otras muchas cosas mas, aunque si que estamos de camino para alcanzarla, con la ayuda de Kinomi y de otros como él que nos ayudan a conseguirla, y su ayuda resulta mas efectiva cuando nos mantenemos en un ambiente igualitario y no jerarquico, es decir, por ejemplo, cuando dejemos de pensar que cualquier luz que se nos aparece en el cielo es la Virgen o Jesucristo y nos demos cuenta de que se trata de la nave tecnologica de un hermano extraterrestre que viene como un ser igual, un hermano, para ayudarnos a progresar, y en realidad simplemente para compartir de igual a igual con nosotros, pues ya digo que no se consideran seres superiores a nosotros sino iguales, hermanos nuestros, y nos muestran que nosotros tenemos cosas para comparttir con ellos, como la musica y el arte que son igual de valiosas que las cosas que ellos tienen para compartir con nosotros, como es la tecnologia, es decir, que ellos nos necesitan igual que nosotros a ellos.
Cuando tengo un mayor sentimiento de igualdad hacia mi amigo extratrestre,  Kinomi... es cuando mejor veo las imagenes que él me transmite telepaticamente, como es el Ojo y su descenso, las naves, el universo y los paisajes de distintos planetas habitados, con sus ciudades, casas y habitantes.
La evidencia habla por si sola.

Lectura cenuitica del segundo cuadro de la primera linea, según la distribución de las 4 primeras esencias:



El circulo rojo que representa a la semilla de la vida humana está mas proximo de la esencia C, que tiene tambien como atributo a la semilla, y a la vida.
Lo cual indica de nuevo que el dar a conocer la transmisión de la vida (C) y el origen (C) es el motivo de esta escritura de 3 lineas.
El circulo procede de E, que es el unico lugar por el que se abre el paso para poder llegar al lugar en el que se encuentra.
Es decir que la semilla de la vida humana (el circulo) viene del amor (E) de un pueblo humano extraterrestre (el lado derecho) y en su posición de C (proxima a la esencia C) se dispone a ser lanzada por el tunel que tiene arriba.
La linea doblada que sostiene el circulo (la semilla) tiene el aspecto de ser flexible y de estar doblado precisamente para lanzar a ese circulo hacia arriba,  al igual que la cuerda de un arco impulsa a una flecha.
Con lo cual la imagen nos sigue dando el mismo informe cenuitico acerca de una semilla de vida (C) que procedente del amor (E) de un pueblo extraterrestre (lado derecho) es lanzada por un tunel.  
Las 2 esquinas que forman el tunel indican a las 2 esencias de arriba, la S y la F, lo cual indica cual es la naturaleza de ese tunel.
La S indica que es un tunel producido por la tecnologia (S) extraterestre (el lado derecho)
La F indica que que es un tunel material (F), es decir, algo concreto (F) que se aplica hacia la materia (F) de la Tierra (el lado izquierdo).
Es decir, que la semilla (C) que procedente del amor (E) de un pueblo extraterrestre (lado derecho) es lanzada por un tunel construido artificialmente (S) por el mismo pueblo extraterrestre (lado derecho) con la finalidad o destino de realizar una acción en la materia (F) de la Tierra (lado izquierdo)
Ahora solo cabe hacerse esta pregunta:
¿Cual es la función que va a realizar una semilla que llega desde el espacio y se posa sobre la superficie de la Tierra?
La respuesta es obvia:
Va a germinar en la Tierra.

C:uadro 3


La nave-semilla llega al lugar de destino en el espacio, teletransportada. Es decir que ya ha salido de ese primer pasillo que la lanzó al cosmos y ahora empezará su viaje en la busqueda de un planeta donde poder germinar. Su camino de busqueda se inicia y por eso aparece junto al circulo (la semilla) las lineas del camino en el campo de cultivo.

Lectura cenuitica del tercer cuadro de la primera linea:


Aqui se puede volver a observar que muchos de los cuadros de este texto tienen las esquinas marcadas, distintas esquinas, una u otra.
La situacion de las esquinas no es un reparto arbitrario, casual o simplemente decorativo sino que tiene un significado especial segun el lugar donde esté la marca en una esquina u otra. aportando asi una información que se transmite a traves de las formulas cenuiticas.
Por ejemplo en este cuadro en cuestion la marca está en la esquina inferior derecha que en la formula cenuitica de la e4 es el lugar de la esencia E que tiene entre sus atributos basicos a las emociones y el amor. Con lo cual Kinomi nos recuerda que el incio del viaje de la semilla humana que ellos lanzan es un acto de amor (E) que ellos manifiestan hacia el universo.
En el Cenu de la e4 la esencia E se halla tambien en el principio de cualquier ciclo de vida, es decir, que corresponde con el amor (E) nicial, al igual que todo ser nace de la relacion de amor entre sus progenitores.
Con lo mismo Kinomi muestra que la semilla de la vida humana que en este cuadro de texto se lanzó al espacio y que mas tarde llegó a la Tierra es un acto de amor, como lo pueda ser la relacion entre los miembros de una pareja.
Las lineas del camino que se hallan en la parte izquierda del cuadro se hallan en el lado de la Tierra que es el lado izquierdo de la linea, y señalan a la C y despues a la F, con lo cual se muestra claramente que una semilla (C) va a iniciar un camino hacia el exterior (lado de arriba, exterior...HEN... universo) hasta llegar a la realidad material (F) de la Tierra (lado izquierdo)
El camino no llega de lleno a la esquina de la F sino que pasa por el lado, muy cerca, lo cual indica que la semilla se va a dejar caer sobre la Tierra.
El camino en el lado izquierdo igualmente indica el proyecto a seguir, es decir, que la semilla en la Tierra (lado izquierdo) y bajo la Tierra (abajo... interior HES) iniciará su camino (las lineas del camino) hacia la superficie de la Tierra (Lado izquierdo y Exterior, HEN...)
Al inclinarse el camino hacia la derecha (lado extraterrestre) en su parte superior alejandose asi un poco de la esquina F (lado izquiedo de la Tierra)... indica que finalmente el resultado del proyecto, es decir, el florecimiento de la semilla, el ser humano, regresará al universo a los planetas de origen de su propia semilla para reunirse con sus hermanos, pero que antes deberá de pasar por esa fase de crecimiento y evolución en la Tierra, hasta que adquiera su maximo desarrollo y la concsciencia plena de lo que es y de sus propias facultades humanas, que son el mismo poder creador.

Cuadros 4 y 5:


La semilla es teletraspotada dos veces (los 2 cuadros, 2 etapas) a distintos lugares del espacio en donde pasa en ambos largos periodos de busqueda sin encontrar planeta apropiado para fecundar.
Las lineas del campo de cultivo pasan por estos cuadros indicando que la semilla está de camino.

Lectura cenuitica del cuarto cuadro de la primera linea:


La lectura cenuitica esencial ofrece mas información acerca de estos periodos que aparentemente contienen pocos signos, tan solo las lineas del camino, aunque en realidad las lineas ya estan indicando las esquinas del cuadro en el que se encuentran, y eso ya ofrece una información.
Esta primera y larga fase del viaje de la semilla por el universo  se centra mas en  el asesoramiento tecnologico (S) del pueblo extraterrestre hacia la semilla que lanzó al espacio, pues las lineas del camino indican un trayecto que va de C (la semilla) a S (la tecnologia), y a su vez del lado terrestre (el izquierdo) al lado extraterrestre (el derecho), es decir, que las lineas del camino indican claramente que la semilla (C) destinada a la Tierra (lado izquierdo) es continuamente guiada por la tecnologia (S) extraterrestre (lado derecho) en su busqueda espacial de un planeta donde germinar, que despues resultó ser la Tierra, aunque en un principio no se debia de saber qué planeta seria el apropiado y simplemente estaban buscando uno. Este hecho de que estuvieron un largo tiempo buscando se puede corroborar con estos dos cuadros casi vacios que han puesto despues de ser lanzada la semilla al espacio, pues si no hubieran estado buscando el planeta adecuado y de un principio ya hubiesen sabido que debian de ir a la Tierra... entonces no hubiesen puesto estos dos cuadros de texto vacios antes de llegar al cuadro sexto que como veremos a continuación es el que expresa que la semilla ya ha llegado a la Tierra, es decir, que  despues de los cuadors que indican que la semilla ha sido lanzada al espacio hubiesen puesto simplemente el cuadro que ahora esta en sexta posición porque antes tiene dos cuadros, el cuarto y el quinto, que estan casi vacios, para indicar con ello que la semilla de la vida humana se pasa un largo periodo de tiempo viajando por el universo antes de encontrar un planeta aproiado para germinar que despues fue la Tierra, tal como se expresa en el cuadro sexto la llegada de la semilla de la vida humana a nuestro planeta.

Lectura cenuitica del quinto cuadro de la primera linea:


Este cuadro representa al segundo y largo periodo de tiempo en el que la semilla humana viajó por el universo en busca de un planeta apropiado en donde poder anidar.
En el largo periodo anterior el pueblo extraterrestre se centró en asesorar a la semilla tecnologicamente, en su viaje a traves del cosmos.
Pero en este siguiente largo periodo el pueblo extraterrestre se centro mas en transmitir emociones de amor hacia la semilla, pues las lineas del camino indican ala esquina E (emociones, amor...)
Con ello el texto indica que en vista de que despues de mucho tiempo de viaje tecnologico  de la semilla a traves del cosmos.... no habian resultados... no encontraban un planeta apropiado.... el pueblo extraterrestre... despues de tantos esfuerzos sin resultados... se desmoralizaron un poco... (E, abandonarse al descanso.. pasividad, etc.)... y como ultimo recurso tan solo empezaron a sentir hacia la semilla el mismo amor con el que en un principio la produjeron antes de lanzarla al espacio con el uso de la tecnologia. Simplemente miraban hacia las estrellas  y cerraban los ojos transmitiendole todo su amor y deseos de que tenga suerte y encuentre un planeta adecuado donde germinar.
Este fue un periodo largo  que se centro mas en el contacto emocional y afectivo hacia la semilla viajerá.
Aunque hay que tener en cuenta que el pueblo extraterrestre que lanzaron la semilla no solo tienen una gran evolución tecnologica sino tambien y enorme desarrollo de sus facultades internas, psiquicas y extrasensoriales,... por lo que los sentimientos de amor de ellos hacia su semilla eran una autentica guia de esta por el espacio.
Finalmente parece ser que uno de tantos miles y millones de planetas del universo, capto todo el amor con el que la semilla estaba siendo conducida en ese momento y le abrió sus brazos, la anido en él con un gran ¡Te quiero! y con cariño anido en su seno a la vida humana de la sual nosotros somos descendientes.
Eso es lo que dice es texto.
Impresionante ¡Ellos nos lo están explicando... cómo fue!
Imaginaos la felicidad del pueblo extraterrestre en el momento en el que su semilla de vida fue al fin aceptada y anidada, despues de un periodo tan largo de busqueda.
Fue una gran fiesta que aun ahora estan celebrando y quieren hacernos participes de ella, plenamente, de modo consciente.
Por eso nos cuentan estas cosas.
Pues son nuestros padres.

Cuadro 6:
Finalmente la semilla halla un lugar en donde germinar y se introduce en su suelo.
Este cuadro expresa el momento en el que la semilla humana llega a la Tierra y consigue anidar en ella.
Al fin halla un planeta apropiado.
Como se ve la linea está sujeta al lado izquierdo de la linea que representa a nuestra Tierra. 
Hay esquinas de 90º redondeadas, lo cual indica que aunque la semilla atrapada por la Tierra cae en un doloroso cautiverio pues se detiene su vuelo entre las estrellas... sin embargo su estancia en la Tierra esta dulcificada por un sentimiento grato de amor (esquinas redondeadas), con el cual la semilla se dirige y atiende siempre a su lugar de origen (la linea se dirige hacia atrás y luego regresa) para recibir su guia, por el buen camino equilibrado (el trayecto va entre los dos lados de la fila) para poder cumplir lo mejor posible la misión que le fue asignada, que es transmitir la vida humana a otro planeta, que en este caso fue la Tierra a donde la semilla humana llegó y la inseminó.

Lectura cenuitica del sexto cuadro de la primera linea:


Las dos puntas del trazo de este signo se hallan sujetas al cuadrante F que indica la materia (F) de la Tierra (el lado izquierdo). Es decir, que si la materia (F) de la Tierra es la misma tierra de la superficie del planeta, entonces con ello este signo indica claramente que la semilla viajera ah llegado finalmente a posarse sobre la tierra del suelo del planeta Tierra, el cual la ha sujetado, es decir que la semilla se ha introducido adentro de la tierra, desde donde va a germinar.
En ese momento de la llegada de la semilla a la Tierra, la tecnologia del pueblo extraterrestre entro en una fase de intervención tecnologia (esquina de 90º aprox. en S)  y de resultado material (90º) aunque tambien costoso (90º), es decir que se requeria hacer un esfuerzo para que esa semilla sembrada en la Tierra creciera bien.
Al igual que cualquier padre empieza a esforzarse desde el primer momento en el que sabe que su mujer ha quedado embarazada de un nuevo hijo.
El trazo de esta linea sugiere tambien un embarazo, pues define un espacio que se ensancha a partir del  lugar en donde la semilla ha sido inseminada, al igual que la barriga de una mujer embarazada crece a partir del lugar en donde la semilla fue depositada (el útero)... y despues de unos meses de embarazo el bebé nacerá por ese mismo lugar en donde la semilla se puso en un principio, y eso mismo indica el signo de este dibujo en el cual su trazo ademas de representar el vientre de un embarazo, algo que se hincha, el trazo empieza en un lugar y regresa al mismo lugar por el cual nace el bebé que se inseminó en un principio , el bebé de la vida humana inseminada en la Tierra,
La esquina del trazo en la S esta redondeada indicando con ello que el esfuerzo (esquina, 90º) del pueblo extraterrestre en el cuidado hacia su futuro hijo que nacerá en la Tierra esta dulcificado (esquina redondeada) por el amor de un padre hacia su hijo, por lo que se transforma en un trabajo deseado y gratificante a pasar del esfuerzo que suponga.

Cuadro 7:

Pasa un nuevo largo periodo de tiempo sin que la semilla germine.
Aunque la semilla se halla ya en su lugar correcto, enterrada bajo el suelo terrestre, sin embargo el proceso de desarrollo de la semilla dentro de la Tierra es muy lento, y aún deberá de pasar un largo periodo de tiempo hasta que su talló asome a la superficie.
Periodo de reposo y de desarrollo interno de la semilla.


La figura se inclina hacia la esquina F, lo cual indica que toda la atención del pueblo extraterrestre  hacia su semilla humana que en un principio lanzaron al espacio está centrada en el planeta Tierra, a donde la semilla ya ha llegado, y está gestandose en el dulce sueño de un embarazo continuamente observado, vigilado y cuidado por su padre: el pueblo extraterrestre,... que con todo su amor (la inclinación hacia F procedente de E) no deja de tener su mano protectora sobre el vientre materno de su amada  Tierra, y en espera del nacimiento de su desaedo hijo : el pueblo humano terrestre.

Cuadro 8


Hay unos obstaculos finales y finalmente se alcanza la realizacion de esa primera fase.
Esos grandes obstaculos que se presentan son 2 (las 2 lineas gruesas que se cruzan en el camino)
Un obstaculo es el impedimento que los extraterrestres tienen para poder contactar su semilla y ayudarla a crecer, y el otro impedimento es el que la misma semilla tiene para poder conectar con los extraterrestres que la lanzaron. Es decir que la semilla queda totalmente separada de sus productores iniciales. De todos modos asi termina esta primera fase y linea de las 3 que muestra este texto, con una gran necesidad de contacto entre la semilla puesta en la Tierra y quienes la fabricaron. De todos modos, aunque sea por ausencia, estas dos identidades se hacen patentes, la del creador (los extraterrestres) y el ser creado (su semilla que está en la Tierra), haciendose patente tambien que la semilla ya tiene un hogar: La Tierra, aunque aún no halla germinado, pero ya se halla en el buen lugar para poderlo hacer algun dia.
Es logico pensar que si despues de que una semilla humana anide en el vientre de una mujer aún deben de pasar 9 meses hasta que el bebé nazca....  entonces el tiempo será mayor que 9 meses si el ser que se esta gestando en el vientre materno, y en este caso en el vientre de la Tierra, no es un solo individuo sino toda una humanidad que poblará un planeta.
Esta primera linea concluye con que la semilla ya está sembrada, misión cumplida, y se alcanza así la plenitud de esta fase indicada por el  gran circulo de este agroglifo a donde van a parar las 3 lineas.
Despues empezará una siguiente fase en la que la semilla humana continuará su desarrollo

Segunda fila


Cuadro 1 (compartido con fila 3):

Todo empieza a girar en buen sentido (linea giratoria. la llave) y la semilla empieza germinar en un principio sin dificultad (linea quebrada, angulos de 120º con respecto al camino)
(valido para fila 1 y 2)

El primer signo de la linea con las dos puntas dobladas en ambas direcciones se refiere a la helice, bovina o doble eje cuyo giro genera la energia dimensional.
El giro del doble eje (eje de rotación mas eje de precesión)es tambien el motor de las naves dimensionales con capacidad de dar el salto dimensional, es decir teletransportarse.
A su vez el doble eje es el logro mas alto de la tecnologia humana y una gran fuente de energia, la gran llave tecnologica impulsora de la fabricación y asesoramiento del universo a cargo de humanos de alta evolución aunque tambien altamente igualitarios entre ellos y en su relación con el resto de humanos de distintos niveles evolutivos que pueblan el universo, como lo somos nosotros en la Tierra.
Con lo cual el significado de este signo junto a la semilla de la vida traida a la Tierra... es evidente.
Este cuadro del texto de Kinomi indica que la alta tecnologia de hélice dimensional manejada por los extraterrestres que en un principio produjeron la semilla de la vida humana y la lanzaron al espacio... activa esta que tras un largo viaje a traves del cosmos habia llegado a la Tierra y quedado enterrada bajo su suelo.
Las lineas del camino en el campo de cultivo cruzan este cuadro indicando con ello que la semilla empieza a despertar de debajo de la Tierra, activada por la Helice... y prosigue su camino evolutivo, guiada por el pueblo extraterrestre y humano que la produjo en un principio-
Arriba del signo de la Helice con la semilla y centrado en el camino hay otro signo de lineas quebradas.
Este tiene la tipica forma del rayo que se usa para describir la energia.
El rayo indica claramente que la Helice produce energia, la cual es usada para impulsar el camino evolutivo de la semilla de la vida humana (el circulo rojo).
El signo del rayo aparece en el principio de la segunda linea y en el principio de la tercera fila.
Lo cual indica que los dos periodos evolutivos de la semilla de la vida humana que las dos lineas representan,,, están impulsados desde el principio por la Helice fabricada por el mismo pueblo extraterretre que es el mismo que produjo la semilla humana que luego inseminó la Tierra tal como Kinomi explica en este texto escrito sobre un campo de cultivo.
El signo que describe el rayo tiene angulos rectos de 90º, lo cual indica que en si mismo el rayo es portador de una gran energia (90º, cuadratura), aunque con repecto a las lineas del camino en donde el rayo se encuentra este tiene lineas inclinadas, formando engulos de 120º, lo cual indica que la gran energia del rayo (90º) se usa para facilitar (120º) el desarrollo de la semilla humana durante el curso de su evolución (el camino).


La semilla (el circulo rojo) aparece en el cuadrante de C que tambien representa a la semilla.
La helice con sus lineas indica el sentido de giro hacia la derecha (lo externo, la materia) aunque la helice misma gira hacia la izquierda (lo interno, los atomos...), con lo cual indica a un mecanismo de accion interna que actua en la materia, Esta es tambien la definición de la maquina o nave dimensional, la cual con el giro de sus ejes (de rotacion y de precesion) actua en los atomos y desde estos actua en la materia extrena haciendo que la nave salte dimensionalmente (se teletransporte)
La esencia mas proxima a la helice es la E, lo cual indica que el funcionamiento de la helice y su proposito de transmitir la semilla de la vida humana esta impulsado basicamente por el amor del pueblo extraterrestre y humano portador de la semilla humana a la Tierra.
Hacia la esencia S se dirije el camino y el rayo que va por él, lo cual indica que la tecnologia (S) conduce continuamente todo el proyecto de la inseminacion del planeta Tierra.
Es curioso que el rayo tenga la forma una letra ese (`S`) que es tambien la esencia que aqui representa por su proximidad a esta.
A la esencia F le corresponde el gran vacio del cuadro, lo cual indica que a lo largo del periodo de tiempo que describe esta linea de texto se va a desarrollar el cuerpo (F) humano.
Es decir que se va a desarrollar el cuerpo que nace a partir de la semilla, dando un impulso inicial a esta (la helice)

Cuadro 2:

Se empiezan a crear las formas de vida empezando por la vegetal. que presenta dificultad (esquinas)

El signo de este cuadro es el tipico trazo con el que se puede representar de modo esquematico al tallo recientemente nacido de una pequeña planta que despues de haber brotado de su semilla empieza a asomarse sobre la superficie.
Esta plantita gráfica nace del lado ixquierdo de la linea de escritura, el cual está representado por la Tierra.
Es decir que el tallo germina en la Tierra.
Es obvia la correlación de este cuadro con el anterior en el cual se empieza a dinamizar la semilla, y en este siguiente cuadro se puede ver que de la semilla ya ha germinado un pequeño tallo que empieza a brotar a la luz del Sol.
El tallo llega justamente hasta el camino, lo cual vuelve a indicar que en el camino de la evolución de la semilla empieza a brotar su tallo.
Este brote de una planta es la primera forma de vida de la Tierra.
Es una planta muy valiosa pues contiene la semilla de la que en un futuro naverá la especie humana. Aunque de momento es aún una plantita, con dos ramitas que le salen a los lados, indicando con ello que en un futuro se transformaran en los 2 brazos del ser humano, en donde se hallarán las vitales herramientas de las manos.
Este cuadro sugiere que la primera forma de vida de nuestro planeta fue la vegetal que nace de la tierra hacia la atmosfera terrestre o bien hacia el agua de los oceanos, como una especie de alga, u otro vegetal marino, tal vez diminuto y uni-celular

En esta plantita se ven muy bien los angulos rectos (90º) que forma su silueta.

Lo cual indica que este periodo de la primera germinación de la semilla humana en el planeta Tierra como forma vegetal... fue muy dificil y tortuoso.

Como el grafico indica... una de las dificultades tal vez seria el situar a la planta junto al camino que luego diera paso a la especie humana.
Es posible que durante ese periodo ese tipo de vegetal que en un principio nació en la Tierra seria debil y moriria una y otra vez en su intento de adaptarse a las condiciones atmosfericas, por lo que una y otra vez los asistentes extraterrestres de la evolución humana deberian de volver a dinamizar la semilla y volver a hacer brotar de ella la plantita con formas diferentes, creando distintas especies de plantas portadoras de la semilla humana hasta que al fin una de ellas sobreviviese rumbo a su glorioso destino final de engendrar a la especie humana en el planeta Tierra.
Es decir que la cosa no fue facil durante este periodo, el cual posiblemente duró mucho tiempo.
Con todo esto Kinomi muestra que la fabricación de este mundo no fue ¨Coser y Cantar¨, es decir, que no fue tarea facil, como por arte de magia, tal como indican algunas viejas creencias, sino que fue un arduo trabajo largo y laborioso, que muchas veces presentaba grandes dificultades ante las que se debia de aplicar una gran dosis de paciencia, empeño y sacrificio para poderlas solucionar y seguir adelante con el glorioso proyecto de la inseminación de la especie humana en el planeta Tierra.



El trazo principal de este cuadro divide a este en partes concretas.
La parte mas grande es el cuadrante S que representa a la tecnologia y en el que se halla tambien la mayor parte de las lineas del camino del campo de cultivo. Esto indica de nuevo que la tecnologia es lo que principalmente lleva y mantiene el proyecto (el camino) de la inseminacion de la especie humana en la Tierra.
Aunque lo que inicia el camino es el amor (E) que es donde este empieza y es su base principal, aunque despues este continue dirigido por la tecnologia (S) en su mayor parte.
La esencia C que representa a la semilla tiene un cuadrante casi tan grande como E, mostrando asi la relevancia de la semilla humana (C) que es la que el camino impulsará a traves de E (el amor inicial) y S (la tecnologia) para hacerla llegar a F (el cuerpo nacido de la semilla)
El cuadrante F es el mas pequeño, mostrando así que es el comienzo del camino hacia F (el cuerpo de la semilla) es decir, que en ese periodo de tiempo indicado por este cuadro la semilla empieza a crecer.

Cuadro 3

Aparecen los primeroa animales.
Este cuadro muestra el periodo evolutivo en el que la plantita que representa a la primera vida en la Tierra ya ha crecido una poco mas, y sigue brotando del lado izquierdo de la linea de texto la cual representa a la Tierra, y tambien brota a su vez de un lado de las lineas del camino en el campo de cultivo que indica la senda evolutiva de la semilla humana.

Las formas sugerentes de los trazos que muestra este cuadro hablan de este periodo historico.

Una de esas formas que estos trazos nos sugiere es la planta que ha  crecido mas que como se veia en el anterior cuadro o periodo.

Aunque la linea se parece igualmente a una embarcación de vela que navega impulsada por el aire.
Con lo cual este signo indica que la especie vegetal nacida y portadora de la semilla humana ya va ¨Viento en Popa y a toda Vela¨ es decir, que se ha afincado bien en la Tierra y ya no hay nada que la detenga. Misión cumplida, al mnenos en esta fase.
Una embarcación es algo que flota sobre las aguas, lo cual sugiere que la plantita del cuadro anterior posiblemente crecia bajo las aguas, como la primera forma de vida terrestre y este siguiente cuadro indica que la especie vegetal ademas de afianzar su existencia ya ha salido de las profundidades marinas y empieza a emerger sobre las aguas creciendo sobre tierra firme y llenando los continentes de una exuberante vegetación.
Aunque estos trazos igualmente sugieren a los tres estadios terrestres en donde se desarrolla la vida, un es adentro de los mares (la linea transversal de abajo) otro es sobre la Tierra (la linea corta transversal de arriba) y otro es en el aire (la linea vertical)
De modo que el dibujo representa a los animales que viven en el mar como peces, etc, a los animales que viven en tierra firme (como caballos, etc.) y a los animales que viven en el aire (las aves)
Incluso la linea vertical que representa a los animales que pueblan el cielo, las aves, tiene una forma que parece el ala de un ave en pleno vuelo, y que es la misma forma que representaba a la vela de la embarcación.
Un ambarcacion de vela representa igualmente a los 3 estadios de agua, aire y tierra, pues flota sobre el agua, va impulsada por el aire y su trupulación caminan sobre su superficie o cubierta.
Esos 3 estadios representan igualmente a los animales de tierra, agua y aire.
Aun así los trazos de esta planta crecida y que representa tambien a una enbarcación y a los distintos animales que peblan la Tierra... tiene angulos rectos (90º), lo cual muestra que el paso de la especie vegetal a la especie animal no resulto tampoco una tarea facil, como tampoco lo es hacer que una planta marina se transforme en un pez. Esta fue una labor de mucho tiempo, de caidas y vuelta a empezar que costo mucho esfuerzo y dedicación.



En este periodo el cuerpo de la semilla (F) ya tiene mas presencia que la semilla (C), la cual queda recluida bajo tierra (cuadrantre  F mas grande que cuadrante C)
La intervención tecnologica (S) sigue teniendo la mayor parte de acion y ahondando en el proyecto (mayor parte del cuadro ocupando el cuadrante S) 
El espacio S se dobla en esquina de 90º indicando con ello las grandes dificltades a superar y el gran esfuerzo que la tecnologia tuvo que realizar para llevar a cabo el desarrollo de la semilla humana.
La esencia E (el amor) con un cuadrante perqueño continua siendo la base principal del proyecto (el camino empieza en E) y se halla presente con facilidad dentro de todos quienes participan en este proyecto (el cuadrante E forma triangulo) los cuales se sienten muy motivados y animados en ello oues la esencia C (semilla... animo) aunque tiene un cuadrante pequeño sin embargo este espacio es un triangulo,... lo cual indica tambien de que ademas de que los trabajadores en el proyecto tienen un espiritu y animo (C) positivo... la semilla (C) se halla muy bien colocada al igual que sus tallos y raices que se hallan bajo tierra.
En la parte del cuadrante F al tallo le sale una forma, similar a la hoja de una planta, lo cual hace mas patente que el cuerpo de la semilla humana experimenta un gran desarrollo sobre la superficie de la Tierra, adquiriendo distintas formas de seres vivos como son los animales de tierra, los peces y las aves.
Pues el trazo se dirige hacia todas las direcciones, indicando tierra, mar y aire.
El trazo en la parte de abajo se asemeja a las olas del mar, indicando con ello a los peces, y de las olas sale una linea hacia arriba que se refiere a las aves, pues ademas esa linea tiene una forma que se parece al ala de un ave, el trazo que parecen olas del mas en su parte derecha se asemeja a una montaña que representa a los animales de tierra presentes en este caso en el cuadrante S. El cuadrante C que es el mas pequeño se refiere a los pequeños animales, como los insectos.

Cuadro 4:


En este periodo se realiza el mayor esfuerzo (la cruz, angulos de 90º) para que en los animales ya creados en el periodo anterior evolucione la semilla humana intrinseca en ellos  hasta el punto de poder dirigir a estos hacia su propia transformacion en animal racional, es decir, en un ser humano.
Para ello se debia de dar un gran paso y salto evolutivo, lo cual requeria de la especial dedicación y trabajo del pueblo humano extraterrestre que en un principio habia traido su semilla humana a la Tierra.
En una de las especies animales hicieron crecer su cerebro y la prepararon asi para transformarla en el ser humano terrestre.

Una linea en la esquina de la esencia S (mente, intelecto), en el lado de la derecha indica que el pueblo extraterrestre (lado derecho) durante este periodo se encargó de dirigir e intervenir en el intelecto de los humanos terrestres traidos por ellos en un principio.
La acción sobre el intelecto humano terrestre es material (esta marcada la esquina del cuadrante que representa a la materia y al cuerpo entre otros atributos. (esencia F),... lo cual muestra que la intervención tecnologica (linea en S) del pueblo extraterrestre (lado derecho) en una especie animal determinada de esa epoca remota fue en su cerebro (intelecto (S) + materia (F) = cerebro)
De lo que se deduce que en este periodo los portadores de la semilla humana a la Tierra trabajaron en el desarrollo del cerebro de una especie viviente, preparandole asi para ser un ser humano.

En ese momento la semilla humana ya habia llegado a tal punto de evolución que se debia de sacrificar (la cruz) el instinto animal de una especie viviente haciendo crecer su cerebro y transformandole en el ser humano

Igualmente esa especie viviente ya habia llegado a un maximo de desarrollo evolutivo como animal irracional, y para poder seguir existiendo debia de franquear esa barrera con el desarrollo de su cerebro, el salto de la barrera esta tambien representado en la cruz del dibujo de este cuadro.

Este cuadro indica un periodo significativo en el que aparece en escena el ser humano como animal racional, aunque aún no habia manifestado su espiritu intrinseco de todo ser viviente, y por ello aún no sabia hacer uso de su propio cerebro, habia adquirido el contenido y titulación de animal racional, pero aun no habia empezado a razonar o hacer uso verdadero de su cerebro. Al igual que alguien que instala un programa nuevo en su computadora pero que aún no ha aprendido a manejarlo.

Este periodo supuso sufrimiento fisico indicado por las esquinas de la cruz, un dolor producido por la necesidad de cambio de una especie viviente ante su necesidad de subsistir que a su vez le conduce al nacimiento del cerebro necesario para poder elegir entre dos caminos que en ese momento se cruzan, el de las propias decisiones y el de las circunstancias, formandose una encrucijada que pide ayuda a un cerebro que entonces fue desarrollado, puesto a punto y probado por los asesores extraterrestres que intervinieron en el cerebro del ser humano que estaban creando, para dotarle con ese organo en su proceso de crear un ser humano semejante a ellos. Despues de adquirido el cerebro dentro del cuerpo, lo cual se consiguió en este periodo, el ser humano aún deberia de aprender a hacer uso de él.

En el siguiente cuadro aparece manifestado el espiritu humano, el cual se consigue por un contacto telepatico (espiral....) con los Padres extraterrestres.
Se vuelven a marcar las 2 esquinas superiores de la materia (F) y la mente (S) lo cual muestra que se sigue usando la tecnologia material para ayudar a evolucionar a los humanos terrestres.
Aunque de momento vamos a observar la distribución de esencias en este cuadro o periodo que nos ocupa ahora:



En este periodo el animal irracional, portador de la semilla humana en su interior, descubre que con su cerebro no puede comprender ni alcanzar las cosas que desea. Es decir que por un lado el espiritu interno se le intensifica haciendo que nazcan en él unas emociones mas intensas hacia los demas animales y seres y hacia el entorno, y por eso le empieza a ser mas dificial matar un animal para comerselo, y ante la posibilidad de realizar esa acción se bloquea, algo dentro de él (el espiritu) le dice ¡No! ¡No lo hagas! ¡No le mates! ¡No te lo comas! ¡Piensa en algo mejor para comer, que no requiera hacer uso de la violencia!
Asi que ante esa voz interior el futuro ser humano paraliza su propia accion (la cruz del signo, una barrera ante la accion de seguir adelante) pues por el sentimiento que nace en él hacia los demas seres el candidato a ser humano necesitaba comprender una manera mejor de comer sin tener que matar a otros animales.
Pero no sabia cómo hacerlo, necesitaba un cerebro para poder comprender la manera de comer sin tener que matar para ello. Y en ese terrible esfuerzo de intentar comprender sin cerebro... se hallaba el futuro ser humano paralizado por sus sentimientos que le estiraban de una mano y su necesidad de comer que le estiraba de la otra mano. Una paralisis que sufrió como una cruz (la cruz que aparece en este signo) y que representa tambien el dolor que durante este periodo padeció el futuro ser humano  al recibir una intervención fisiologica del pueblo extraterrestre (linea en esquina S) cuando  implantaron en su cuerpo el cerebro humano que tanto necesitaba para poder satisfacer sus sentimientos (espiritu..) al hacer uso de su cerebro, aprendiendo a cultivar el campo para comer sin tener que matar animales.

La esquina F tambien esta marcada y la F representa a la materia y al cuerpo entre otros atributos y se halla en el lado izquierdo de la linea que en este texto se refiere a la Tierra.
Lo cual indica que la tecnologia extraterrestre indicada por la linea en la esquina S (tecnologia...) trabaja en el cuerpo (esquina F marcada) de un animal terrestre para implantar en él un cerebro (S + F) humano, lo cual sucedió despues de haber crecido el espiritu de ese animal haciendose este mas sensible y necesitando de un cerebro para poder satisfacer los deseos ahora mas espirituales de sus emociones.

Cuadro 5:


En este quinto cuadro nace una espiral del lado de la tierra (lado izquierdo), la cual representa al cerebro humano ya nacido.
Arriba de la espiral hay un punto, el cual representa al espiritu humano que se ha manifestado a traves de su cerebro por la necesidad que tiene este de ser guiado por él
Finalmente el espiritu (el punto rojo) que aparece emergiendo al exterior desde su centro (espiral), aparece para conducir al cerebro

El cerebro alcanza al espiritu igualmente via salto dimensional, a traves de su espiral dirigida al centro en donde el espiritu reside y llevando al espiritu afuera via salto dimensional, para que al dirigir este al cerebro le conceda salud y una inteligencia que será la humana haciendo asi distingir al ser humano de los animales, por su inteligencia racional indicada por este cuadro y el periodo que este representa.
El cerebro o inteligencia humana racional no se puso en marcha hasta que el espiritu humano se manifesto a traves de su cerebro el cual llegó a un punto de evolución en el que debia de alcanzar su espiritu como unica opción para poder seguir existiendo y evolucionando.
Sin el espiritu humano ya contenido en la semilla inicial el cerebro humano no hubiese podido seguir evolucionando hasta transformarse en un cerebro racional.

En este cuadro tambien se muestra que los animales irracionales que se iban a transformar despues en seres humanos se vieron ante la necesidad de hacer crecer su inteligencia y cerebro, por lo que oraron a las estrellas para conseguirlo (espiral) y las estrellas les escucharon via telepatica y llegaron los habitantes de las estrellas que en un principio inseminaron a la Tierra con la semilla de la vida humana y dieron el espiritu a los animales que al adquirir el espiritu humano, emergido desde el interior de ellos se transformaron en un animal racional: el ser humano.




En el periodo que indica este cuadro el cerebro humano ya está formado pero descubre sus propias limitaciones que le impiden seguir adelante con su raciocinio y entender las cosas, hay una barrera que le impide comprender el entorno y esta limitación está representada por la linea  horizontal de arriba, por lo que el ser humano incapaz de hacer un buen uso de su propio cerebro ya adquirido se interna en el mismo cerebro (espiral hacia dentro) hasta que descubre de nuevo a su propio espiritu (la semilla, el circulo rojo) y el espiritu de repente salta en un instante la barrera que el cerebro no podia superar (el punto rojo está por encima de la linea) y de este modo el cerebro humano, dirigido por el espiritu (el punto rojo) se pone en marcha y a pleno rendimiento, facilitando al ser humano la comprensión del mundo en el que se encuentra y un mayor acceso al manejo de las circunstancias,  lo cual le proporcionan una vida mas facil y con un mayor bienestar por haber aprendido a hacer uso de de su  intelecto o cerebro que para que funcione bien y plenamente deberá de estar siempre guiado por su propio espiritu humano (la semilla) que reside en su interior,  

Con el salto dimensional se consigue hacer germinar la semilla en el planeta colonizado.

Cuadro. 6:


En este periodo el ser humano ya creado alcanza a tener un cuerpo similar a sus Padres creadores, a su imagen y semejanza, el ser humano ya está creado, misión cunplida.
En este periodo el ser humano ya formado se empieza a reproducir por mediacion del sexo (Esquina E marcada, el amor) y puebla la Tierra, tal como ya estaba trazado desde un principio.
En este cuadro de texto se muestran dos puntos rojos que son uno el ser humano del pueblo extraterrestre e inseminador de la Tierra (Circulo rojo en esquina E) y el otro punto rojo es el ser humano de la Tierra creado por el primero a su imagen y semejanza.
Esta imagen muestra al ser humano ya creado en la Tierra a imagen y semejanza de sus Padres, los extraterrestres inseminadores,... se compara a ambos seres humanos y se muestra que ya son iguales, y este es el momento en el que el ser humano terrestre ya puede empezar a reporducirse y poblar la Tierra.
La reproducción del ser humano terrestre vuelve a estar indicada por el circulo inferior procediendo de E. mostrando que su modo de reproducirse será a traves del sexo (E: amor) del mismo modo como en un principio se insemino la vida humana en la Tierra, a traves del amor (E) del pueblo humano extraterrestre que la trajo: nuestros Padres.



 El ser humano creado es el circulo rojo de arriba (exterior) con su cuerpo (F) y cerebro (S) ya formados, y su creador es el circulo de abajo (interior), el origen y la guia (C) y el amor inicial (E) con el que empezó el proyecto de la inseminación del ser humano en el planeta Tierra.

Un nave central es el cuenco que conduce a las semillas desde su germninacion sobre la tierra (cuadro anterior) hasta su indipendencia como seres, espiritus, semillas, esferas, naves.. independientes. Una pareha de naves, hombre y mujer (enronizacion...) se juntan y se reproducen... y sus crias avancen

Cuadro 7:

El ser humano nacido en laTierra inicia el camino/junto con el ser humano de las estrellas y caminan juntos, con el uso de una gran tecnologia,pues en la mitad de arriba hay 2 triangulos se+alando  haca kas dos esencias S y F, indicando con ello se vencen facilmente todos los problemas en cuanto a tecnologia (D) material

A traves de dos largos periodos sus hijos contibuan poblando el espacio,

Cuadro 8:


Tercera linea:




Cuadro 1 (compartido con fila 2)


Todo sigue girando en buen sentido (linea giratoria. la llave) y la semilla sigue germinando sin dificultad (linea quebrada, angulos de 120º

Cuadro 2


Se establece un buen contacto (linea inclinada de comunicacion (trianguos) entre la tecnologia extraterrestre (cuadrante S, esquina superior izquierda) y el primitivismo, sentido religioso y jerarquico de la tierra (cuadrante C, esquina inferior izquierda)


Cuadro 3:


... A traves de lo cual, del contacto tecnologico extraterrestre y religioso terrestre se establece la semilla fruto del amor (marca en el cuadrante E, esquina inferior derecha) entre extraterrestres y terrestres que da origen a seres mas conscientes del propio amor (E) interno



Cuadro 4:

A traves de la espiritualidad propia de ellos e indagando en su pasado, los seres que fueron nacidos de la unión de terrestres y extraterrestres  con dificultad y esfuerzo  (esquinas) buscan sus origenes extraterrestres (linea que va hacia atras) y regresan con dificultad, sacrificio y renuncia regresan a sus padres extraterrestres (linea que saliendo de la esquina va a la derecha.

Cuadro 5:
Durante este periodo se hará desaparecer la situacion tortuosa que antes se creaba para poder establecer contacto con los padres extraterrestres, y el contacto con ellos se hará facil sencillo y agradable (linea inclinada). Para conseguirlo se inicia un camino equilibrado e igualitario entre extraterrestres y terrestres (linea recta intermedia), como hermanos y no como dioses y subditos devotos, que existia antes y entorpecia el contacto.
De este modo los medio terrestres y medio extraterrestres pueden alcanzar mas facilmente la tecnologia extraterrestre y valerse de ella de un modo satisfactorio y benefico (despues de la linea recta se inicia una linea inclinada (camino facil) que va hacia el cuadrante S (tecnologia) del lado extraterrestre (lado derecho.

Lo cual muestra que en el pasado y principio de la tercera linea (primeros cuadros) el contacto entre terrestres y extraterrestres se establecia de un modo jerarquico en el que los terrestres adoraban a los extraterrestres como a dioses, lo cual dificultaba que la tecnologia extraterres se pudiera comunicar a los terrestres de un modo fluido, tal como si que se comunicara asi de un modo positivo en periodos posteriores en los que la jerarquia entre extraterrestres y terrestres se transformara en igualdad.
En el periodo de transmision jerarquica en el que se establecia el contacto entre religion terrestre y tecnologia extraterrestre... es cuando sucedian cosas como las del embarazo de la Virgen Maria sin contacto fisico sino por mediacion de la tecnologia extraterrestre. En estas situaciones entraban altamente en juego la tecnologia y la religión, como medio de transmisión tortuoso (por ejemplo el sacrificio en la cruz), de esos tiempos pasados.



Cuadro 6:

Los terrestres reacen la busqueda de su pasado pero esta vez no de un modo tortuoso (fanatico, belico, religioso, etc.) sino de un modo agradable (linea inclinada que retrocede hacia atras) y descubren que el origen de la propia historia de la humanidad terrestre procede de los planetas en donde viven los pueblos extraterrestres, los cuales trajeron su semilla a la Tierra en un principio de un modo dificil, con un esfuerzo de busqueda (cuadro 2 de la primera fila)... y ahora el traer su semilla a la Tierra (punto intermedio en el cuadro) se transformaba en algo transformaba en algo agradable , facil y placentero (linea inclinada que llega a la Tierra portando la semilla--el punto--- sobre ella), posteriormente la semilla sembrada en la Tierra regresa de modo facil y agradable a los planetas extraterrestres (linea inclinada hacia la derecha) y de alli vuelve a descender a la Tierra para trabajar (esquina y establecerse en ella (linea horizontal recorre la tierra)



Cuadro 7:


Posteriormente el contacto entre terrestres y extraterrestres se restablece de un modo abierto, directo, fluido, continuo, facil, agradable y feliz (lineas inclinadas van van entre el lado terrestre ( a la izquierda) y el lado exterrestre ( a la derecha)


Cuadro 8


Extraterrestres y terrestres viviran unidos para siempre en un solo camino (Camino del campo atraviesa el cuadrado) que unira la tecnologia extraterrestre (cuadrante S) con la vitalidad fisica terrestre, en un intercambio feliz y duradero entre terrestres y extraterrestres.


El Eclipse del 21-8-2017 marca una importante etapa en la que extraterrestres y terrestres vamos a vivir una importante etapa de igualdad, bienestar y prosperidad para todos por igual.
Pues en el final de las 3 lineas está el circulo que desrcribe a un eclipse

Fernando Ortolá

(Entrada en construcción...)